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让你带个差班你全员本科了第71章 申请助学金

午后的阳光透过办公室老旧的玻璃窗照射在杨明宇的办公桌上。

光斑之中静静地躺着一份刚刚从教务处取回的表格——《贫困生助学金申请表》。

这张看似单薄的A4纸在杨明宇眼中却有着千钧之重。

它不仅关系到一笔能解燃眉之急的款项更是对赵敏过去这段时间所有努力和转变的认可是她挣脱泥潭走向阳光人生的关键一步。

他并没有立刻去找赵敏。

对于那个外表坚硬如冰内心却敏感如蝶的女孩任何形式的直接施舍都可能是一种伤害。

这件事必须做得周全让她明白这不是怜悯而是她自己用汗水和成绩挣来的荣誉。

杨明宇拿起电话拨通了生物教研组的内线。

“喂钱老师吗?我是高一(14)班的杨明宇。

” 电话那头传来充满活力的声音:“杨老师你好!有什么事吗?”是刚毕业不久的生物老师钱月明。

他见证了林天和赵敏的传奇对杨明宇这位声名鹊起的“传奇教师”充满了敬佩。

“是关于赵敏同学的事。

”杨明宇的声音沉稳而温和“学校的助学金评定需要任课老师的推荐意见我想请您作为她的生物老师为她写几句评语。

” “赵敏?”钱月的声音立刻兴奋起来“当然没问题!这个学生我印象太深刻了!杨老师您是怎么发现她的?简直是块璞玉啊!上次期中考试她的生物成绩全年级第一你知道吗?这还不是最重要的最重要的是她那股劲儿!” 钱月明显然是打开了话匣子声音里带着激动:“现在只要上生物课我就专门观察她现在她上我的课眼睛是亮的而且跟着我的粉笔头转。

课间别的同学都在打闹她会一个人跑到教室前面的骨骼模型那里用手指比比划划嘴里还念念有词。

那股专注劲儿很多尖子班的学生都没有!还有她的实验报告画的图谱精准得跟教科书上印出来的一样每一个细节都处理得特别到位。

杨老师我敢说这孩子天生就是学医的料!推荐语我马上写我一定好好写!” 听着钱月明老师毫不吝啬的赞美杨明宇的嘴角露出笑意。

他要的就是这个效果一个来自代课老师的不带任何偏见客观公正的评价。

这比他自己写一百句好话都有分量。

“那就太感谢你了钱老师。

写好后麻烦你送到我办公室来。

” “客气什么这是我应该做的!” 挂断电话杨明宇的目光再次回到申请表上。

在“班主任推荐意见”一栏他早已打好了腹稿。

他拿起钢笔笔尖在纸上划过发出细微而坚定的沙沙声。

他没有过多地渲染赵敏家庭的贫困那会像是在揭开女孩的伤疤。

他将重点放在了“转变”与“潜力”上。

“……该生自入学以来经历了一段时期的迷茫与适应。

但在正确的引导下她以惊人的毅力克服了来自家庭与自身的双重困难展现出远超同龄人的成熟与坚韧。

在期中考试中其生物单科成绩位列年级第一充分证明了其在生命科学领域的卓越天赋与巨大潜力。

该生平日里沉静好学尊敬师长团结同学(这一点是杨明宇善意的‘夸张’)尤其在生物学科的学习中表现出强烈的求知欲和严谨的科学态度。

经班级评议一致同意推荐赵敏同学申请本次助学金。

望上级领导予以审核批准。

我相信今日的涓滴之助必将灌溉出一棵未来的参天大树成为国家医疗卫生事业的栋梁之材……” 写完最后一个字杨明宇轻轻吹了吹未干的墨迹。

每一个字都在为赵敏的未来铺路。

很快钱月明老师就送来了他写的推荐语字迹工整但内容热情洋溢比杨明宇写的还要详尽和激动。

两份推荐语一份沉稳有力一份热情洋溢。

带着这份准备充分的申请材料杨明宇直接敲响了校长周振邦的办公室大门。

“请进。

” 周振邦正在批阅文件看到是杨明宇他放下手中的笔笑着指了指对面的椅子:“是明宇啊坐。

看你这表情又是来给我报喜的还是来给我出难题的?” 经过几次事件周振邦对这位年轻的部下已经从最初的“关注”转为了真正的“器重”。

他欣赏杨明宇身上那股敢想敢干、又能谋善断的劲头。

“校长是来请您支持我们班的一位好苗子。

”杨明宇没有绕弯子将手中的申请表和两份推荐信恭敬地递了过去。

周振邦接过材料目光首先被“赵敏”这个名字吸引。

作为校长他对这次期中考试异军突起的两个名字——林天和赵敏印象极为深刻。

他仔细地阅读着申请表上的每一个字特别是两份推荐语。

当他看到钱月明老师那段充满激情的描述时他镜片后的眼睛里闪过一丝亮光。

又看到杨明宇那段立意高远的评语时他不由得点了点头。

“家庭情况这一栏……母亲重病父亲是卡车司机……”周振邦的指尖在表格上轻轻敲击着发出有节奏的嗒嗒声办公室里一时间只有这单调的声音。

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