多次元融合后的修仙奇闻趣事录第4章 快乐的上学第一天

清晨闹钟响起本就紧张得浅眠一听到闹钟声音就睁开了眼睛看见阳光透过窗户洒在宿舍地面上今天就是修仙课的第一天了麻利从床上起来洗漱。

匆忙从储物袋掏出崭新法袍穿上对着镜子一瞧自我感觉十分良好仙气飘飘粉粉纱纱的新校服和我很配哦。

啃了从家里带的干粮第一次上课路线不熟就不兜路去食堂了以免耽误时间。

吃完再刷一次牙第一次上课可别让师兄弟们看见我牙缝里的食物啊。

顺着光脑规划的路线快步走向练武场要不是刚吃早餐不能跑我一定飞奔去上课师兄师姐你们的粉丝我来也。

刷ID进入练武场上课时间还没到师兄师姐们已经打起来了。

周遭光影闪烁噼里啪啦小型爆破声大风旋风怪风到处乱刮。

快躲起来找个安全的地方坐着慢慢看。

一位身着墨色劲装的师兄剑眉星目周身萦绕着凛冽的剑意。

他轻抬手臂手中灵剑瞬间出鞘剑身嗡鸣似有龙吟之声。

紧接着对面的师姐一袭玄黑罗衫青丝如瀑美目流转间玉手轻扬几枚散发着幽光的符篆飘然而出。

符篆与灵剑一接触便爆发出耀眼的光芒。

师兄的剑招变幻莫测如疾风骤雨般凌厉每一次挥剑都带着破风之声；师姐则身姿轻盈莲步微移巧妙地操控着符篆或化作护盾抵御剑势或化为利刃反击。

他们的招式如同精心编排的舞蹈灵力在他们之间肆意流转看得我目不暇接。

在场地的另一侧两位师兄正进行着法术的较量。

其中一位掌心凝聚着一团炽热的火焰火焰熊熊燃烧温度急剧攀升所过之处空气都为之扭曲；另一位师兄则操控着水流水幕飞卷而出与火焰相互抗衡。

水火相交嘶嘶作响蒸汽升腾间双方你来我往难分高下。

还有几位师姐围聚一处施展着精妙的术法。

一道道柔和的光芒从她们掌心溢出在空中交织成各种奇异的图案。

那些图案闪烁着神秘的光泽仿佛蕴含着无尽的力量。

我猫在角落眼睛一眨不眨地盯着场中心中想着此时要是有瓜子就好了后悔没从家里带点。

师兄师姐们的招式行云流水灵力运用自如每一次的攻防转换都让我惊叹不已。

师兄师姐们好燃啊！为你们打call。

看得我激情澎湃昨晚预习时完全感应不到的天地灵气突然好像有所感应。

一场精彩的视觉盛宴看完该收收心去下一堂课了。

再见了师兄师姐们下次来我会带瓜子的。

前往心修课教室。

进了教室好多同学正在聊天呢。

除了我们人族同学还有毛绒绒的的同学应该是妖族的吧那种橙橙的颜色会不会是小视频里的小橘猫？好想撸怎么办？还有个别看不出种族的同学。

我找个空位坐下忍住撸同学的冲动眼睛直勾勾盯着门口盼着老师来。

没一会儿一位精神矍铄的老师走进来。

这就是玄风老师在修仙界那可是道学宗师级别的人物他写的《道蕴真解》修仙的都奉为经典受益的人多了去了。

玄风老师温和地说：“同学们好我是你们心修课老师玄风。

心修追求智慧的道理洞察和理解事物本质。

通过学习和思考认识和修炼自己的内心客观看待世界和人生达到内心的平静和自在去除烦恼、执着和妄想实现心灵的解脱和觉悟。

培养慈悲、善良、宽容、感恩等品德践行普度众生、利益他人的精神。

” 有同学立马举手问：“玄风老师心修这么高深我们咋入门啊？我感觉自己就像只无头苍蝇完全摸不着头脑。

” 玄风老师缓缓走入同学们之中笑着说：“问得好。

入门除了学习经典结合生活感悟思考还可静心冥想专注呼吸走神拉回。

留意情绪不好时冷静分析找对策。

反思言行完善自己。

乐于助人培养同情心和责任感。

接触大自然放松解压。

” 这时又有同学问：“老师这心修和咱平常修炼有啥关系啊？” 玄风老师抚须沉吟目光扫过在座弟子语气平和却带着不容置疑的分量。

“诸位可知为何我慈玄学院将心修课列为入门首课？不是因为御剑耍法不够威风也不是因为炼丹炼器不能立身——这些术法神通就像你们腰间的灵剑、手中的符箓是‘器’；而修心才是握器的‘手’是驭器的‘神’。

” 他走到窗边望着远处云雾缭绕的山峰。

“早年我见过一位奇才十五岁筑基二十岁便悟了雷法挥手间能引天雷劈山裂石。

可他偏生心胸狭隘见不得同门比他精进暗里用阴毒咒术伤了三位师弟。

后来冲击金丹时心魔趁虚而入满脑子都是旁人的‘亏欠’雷法失控反伤自身最后爆体而亡连转世的机会都没留下。

” 他转过身目光落在几位面露不解的妖族弟子身上。

本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

本文地址多次元融合后的修仙奇闻趣事录第4章 快乐的上学第一天来源 http://www.nuoweb.com